CURSO DE ROBÓTICA livre
NO ENGENHO MAKER EM SÃO PAULO
Curso de Robótica Livre no Engenho Maker em São Paulo.
Novidade! A MULTIPIXELS agora também está no Engenho Maker em São Paulo com o curso de Robótica Livre! O Engenho é um "FabLab": lugar colaborativo de trabalho com estrutura tecnológica e mecânica para explorar, desenvolver e produzir tudo que um projeto necessita.
Duração do Curso
1 módulo
Aulas por módulo
40 aulas
Duração da Aula
3 horas
Frequência
1x por semana
COMO FUNCIONA O CURSO:
Analisando o cotidiano de crianças de 6 a 14 anos, percebemos a necessidade de trabalhar conteúdos programáticos ligados aos quatro pilares da educação – aprender a conhecer (adquirir instrumentos de compreensão), aprender a fazer (para poder agir sobre o meio envolvente), aprender a viver juntos (cooperação com os outros em todas as atividades humanas), aprender a ser (conceito principal que integra todos os anteriores).
A Multipixels desenvolveu uma metodologia inovadora para o curso de Robótica Livre. O ambiente de aprendizagem é composto por kits de montagem contendo diversas peças, motores e sensores controláveis por uma interface que permitam programar o funcionamento dos modelos montados.
No decorrer do curso o aluno obterá noções básicas sobre Robótica, especialmente programação de robôs que poderá ser aproveitado, desenvolvido e aprimorando em projetos do próprio aluno. Nossa metodologia visa a necessidade do aluno construir seu próprio conhecimento, nossa missão é mediar, orientar e estimular habilidades que sirvam para seu futuro. Também será valioso para a formação do profissional uma vez que todas as áreas do conhecimento estão integradas com a tecnologia de softwares básicos e da informação.
Utilizando a Robótica como ferramenta, pretendemos que os alunos entendam os seguintes temas:
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Noções de montagens de Robôs
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Noções de Sensores e Motores
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Programação Básica na Plataforma Mindstorm
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Lógica de Programação.
Utilizando Programação e Robótica, visando pesquisar, criar e experimentar, vivenciar todo o processo de criação de ideias, resolver problemas e superar obstáculos, ganhar confiança para utilizar a tecnologia de forma positiva e protagonista.
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ROBÓTICA LIVRE ENGENHO MAKER
Na Robótica Livre, as crianças desenvolverão conceitos de programação robótica, engenharia mecânica e física para concretizar seus projetos. Descobrirão as infinitas soluções possíveis através da combinação de sensores de presença, cor, som, acelerômetros, dentre outros. Todos sairão mais confiantes e com novos conhecimentos que serão levados a todas as áreas da sua vida.
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Orientar o aluno a obter o conhecimento básico de tecnologia necessário para programar robôs;
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Fornecer o conhecimento da Robótica que poderá ser útil na integração com outras áreas do conhecimento;
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Desenvolver o raciocínio lógico, o pensamento, a atenção, o poder de concentração e a observação;
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Aprender conceitos básicos; alavancas, rodas e eixos, polias e roldanas, engrenagens e estruturas necessárias para montagem dos robôs.
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Estimular a realização de desafios. O aluno deverá encontrar soluções para os problemas apresentados, testando sua persistência e capacidade de ser flexível perante situações desafiadoras;
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Estimular a capacidade de trabalhar em equipe: O aluno irá desenvolver pequenos projetos onde será necessário interagir com os colegas para aproveitar o potencial de cada um, e realizar a troca de experiências úteis para concluir as atividades com sucesso;
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Estimular a paciência e a disciplina. Para desenvolver com sucesso um projeto que controle o robô para executar a atividade proposta em diversas fases, de forma que o sucesso completo será alcançado aos que persistirem até o final do projeto.
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PROGRAMAÇÃO: A programação de robôs oferece aos alunos um ambiente para criar, programar, simular e validar toda uma célula de trabalho do robô.
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CONCENTRAÇÃO: O aluno usará o pensamento, a atenção, a concentração e a observação, sendo explorado o potencial de cada um.
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CRIATIVIDADE: Estabelece o aluno à relações novas que transcendam o que já se conhece, de modo a obter resultados originais.
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COOPERAÇÃO: Disposição de trabalhar eficazmente com outras pessoas em grupo; prontidão de oferecer espontaneamente ajuda aos outros.
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RACIOCÍNIO LÓGICO: Desenvolve o raciocínio e a lógica na construção de algoritmos e programas - estimula o aluno a relacionar e descrever o raciocínio em termos matemáticos.
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PROATIVIDADE: Gera o envolvimento ativo do aluno na formulação de hipóteses, que o leve a discutir e colocar em prática sua maneira de pensar e avaliar resultados, além de construir argumentos que convençam.
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ENVOLVIMENTO: Disposição para vestir a camisa; prontidão de responsabilizar-se, individualmente ou em grupo pelos resultados obtidos no trabalho.
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HABILIDADES SOCIAIS: Estimula o desenvolvimento de características de liderança e de empreendedorismo, sempre com um contexto lúdico e tecnológico.
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INTERDISCIPLINARIDADE: Promove a integração de conceitos de áreas como matemática, física, eletrônica, engenharia, mecânica e arquitetura.
Conteúdo Programático
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Noções básicas de engenharia mecânica e física.
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Noções básicas de sensores
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Plataforma mindstorms;
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Lógica de Programação;
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Programando um Robô;
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Projeto, Pesquisa e apresentação.